RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (TEMATIK) No: 08

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(TEMATIK)

No: 08

Satuan Pendidikan    : SD Negeri

Mata Pelajaran          : Penjas Orkes

Kelas / Semester        : II / I

Tema                          : Lingkungan

Waktu                        : 9 Jam Pelajaran ( 3 x Pertemuan )

A.    STANDAR KOMPETENSI

1.      Mempraktekkan variasi gerak dasar melalui permainan dan aktifitas jasmani dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya.

B.     KOMPETESI DASAR

Mempraktekkan gerak dasar melempar, menangkap, menendang dan menggiring bola ke berbagai arah dalam permainan sederhana, serta nilai kerja sama, toleransi, kejujuran, menghargai lawan, dan memahami diri sendiri.

C.    INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1.3.1 Melempar bola.

1.3.2 Menangkap/ menerima bola.

1.3.3 Menendang bola.

1.3.4 Bermain sportif.

   -    Berlatih keras untuk berprestasi dalam olahraga

D.    TUJUAN PEMBELAJARAN

Siswa mampu melakukan gerakan melempar, menangkap, menendang, dan menggiring bola.

E.     MATERI PEMBELAJARAN

-          Melempar bola

-          Menangkap/ menerima bola

-          Menendang bola

-          Menggiring bola

-          Bermain sportif

F.     PENDEKATAN, METODE

Pendekatan           :  Tematik

Metode                  :  Demonstrasi, Permodelan, Penugasan

G.    LANGKAH-LANGKAH/KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan I

Kegiatan Awal

-          Siswa dibariskan menjadi tiga bersap dan di absensi.

-          Siswa melakukan permainan hijau hitam

-          Siswa melakukan pemanasan secukupnya.

Kegiatan Inti

-          Siswa melakukan latihan melempar bola ke dalam lapangan dengan benar.

-          Siswa melakukan menangkap/ menerima bola dengan kaki, dada, dengan benar.

-          Berlatih keras untuk berprestasi dalam olahraga

Kegiatan Penutup

Dengan duduk santai ditempat teduh siswa melakukan bernyanyi bersama.

Pertemuan II

Kegiatan Awal

-          Siswa dibariskan menjadi tiga bersap dan di absensi.

-          Siswa melakukan permainan hijau hitam

-          Siswa melakukan pemanasan secukupnya.

Kegiatan Inti

-          Siswa melakukan cara menendang bola dengan kaki bagian dalam.

-          Siswa melakukan cara menendang bola dengan kaki bagian dalam.

-          Berlatih keras untuk berprestasi dalam olahraga

Kegiatan Penutup

Dengan duduk santai ditempat teduh siswa melakukan bernyanyi bersama.

Pertemuan III ( 3 Jam Pelajaran )

Kegiatan Awal

-          Siswa dibariskan menjadi tiga bersap dan di absensi.

-          Siswa melakukan permainan hiaju hitam

-          Siswa melakukan pemanasan secukupnya.

-           

Kegiatan Inti

-          Siswa Melakukan bermain sepak bola dengan peraturan yang dimodifikasi.

-          Berlatih keras untuk berprestasi dalam olahraga

Kegiatan Penutup

Dengan duduk santai ditempat teduh siswa melakukan bernyanyi bersama.

H.    ALAT, BAHAN, SUMBER BELAJAR

Alat                       : Lapangan, bola, peluit

Sumber Belajar      : Buku Penjaskes SD, pengalaman guru

I.       PENILAIAN

1. Bentuk Penilaian                        : Tes

2. Teknik penilaian                        :

- Kognitif         : 

1.      Jelaskan bagaimana melempar bola dengan benar!

Keterangan:

Berikan penilaian terhadap kualitas jawaban peserta ujian, dengan rentang nilai antara 1 sampai dengan 4

RUBRIK PENILAIAN

Pertanyaan yang diajukan	Kualitas Jawaban
	1	2	3	4
1.      Jelaskan bagaimana cara menegang bola dengan benar 2.      Jelaskan bagaimana cara mengayunkan lengan saat melempar dengan benar
JUMLAH
JUMLAH SKOR MAKSIMAL             : 12

                                    Jumlah skor yang diperoleh

                     Nilai =  ----------------------------------------- X 50

                                    Jumlah skor maksimal

- Afektif       :

2.  Lakukan bagaimana cara menendang bola dengan benar!

Keterangan:

Berikan penilaian terhadap kualitas unjuk kerja peserta ujian, dengan rentang nilai antara 1 sampai dengan 4

                                               

                                                RUBRIK PENILAIAN

Pertanyaan yang diajukan	Kualitas Gerak
	1	2	3	4
1.         Lakukan bagaimana menendang bola dengan kaki bagian dalam 2.         Lakukan bagaimana cara menggiring bola bola dengan benar
Jumlah
JUMLAH SKOR MAKSIMAL        :

                                   Jumlah skor yang diperoleh

                     Nilai  =  ----------------------------------------- X 30

                                   Jumlah skor maksimal

-  Psikomotor

3. Lakukan bermain bola dengan peraturan yang dimodifikasi!

Keterangan:

Berikan tanda cek ( √ ) pada kolom yang sudah disediakan, setiap peserta ujian menunjukkan atau menampilkan perilaku yang diharapkan.  Tiap perilaku yang di cek ( √ ) memdapat nilai 1

Perilaku yang diharapkan	Cek (√ )
1.  Disiplin  gerak
2.  Keserasian gerak
3.  Kesesuaian/keseragaman  gerak
4.  Menghormati
5.  Menunjukkan sikap bersungguh-sungguh
JUMLAH
JUMLAH SKOR MAKSIMAL             : 5

RUBRIK PENILAIAN

                                    Jumlah skor yang diperoleh

                     Nilai =  ----------------------------------------- X 20

                                    Jumlah skor maksimal

-    Nilai akhir yang diperoleh siswa =

NA = Nilai Kognitif + Nilai Afektif + Nilai Psikomotor

Mengetahui Kepala Sekolah …………………………….. NIP.

Guru Penjasorkes …………………………… NIP.